jueves, 9 de mayo de 2013

Despedida: La última entrada al blog!

Semana 16

Sesión de clases

El lunes pasado fue la última clase de Responsabilidad Social y tengo que avisarles que esta será la última entrada al blog :(. 

Al principio de la sesión discutimos algunos temas importantes para el evento de ciudadanía que se llevaría a cabo el 7 de Mayo, se repartieron boletitos y definimos los últimos detalles. Después la profesora nos hizo el favor de ponernos un documental que, sin duda, cambiaría nuestra perspectiva de la vida.

Se estarán preguntando ¿De qué fue ese documental que vieron? pues ni más ni menos que de los inmigrantes de centroamérica que cruzan México para poder llegar al sueño americano. El documental es impresionante, María nos cuenta la mayoría de las atrocidades que viven al pasar por nuestra tierra. Resulta sumamente indignante que esto suceda, de qué están hechos los Mara Salvatruchas, los policías y la población que los ignora; si esto sucede yo me siento responsable aunque viva lejos. Vivimos en un Estado en donde el débil todavía es aplastado, donde realmente NO hay justicia, ¿qué clase de país hemos conformado? ¿Qué tipo de sociedad somos? ¿Por qué hay tanta crueldad? Vamos todos somos culpables de esto, no hay excusas, es nuestro país. Realmente me dejó pensando en que la única manera de solucionar esto es desde lo más pequeño (de la misma manera en que acomodaríamos un cajón) hasta lo más grande: 
Primero hay que deshacernos de toda aquella costumbre que no sea productiva, limpiar lo que pueda ser útil como el coraje, el ahínco y la buena voluntad y por último acomodar todo perfectamente optimizando espacio. 

Me da tristeza la flojera de la sociedad, ya no pido que salven al mundo pero por lo menos que empiecen son ellos mismos. Estoy consciente que debo empezar yo primero: no tirar basura en la calle, cuidar la luz, el agua, el gas de mi casa, respetar la señales de transito, ser solidario con mi prójimo (respetuosa, sincera y servicial). Estoy segura que cuesta trabajo al principio porque la costumbre es hacerlo mal pero una vez hecho hábito todo será mucho más fácil.

Conclusión de lo aprendido
Durante este semestre cambió muchísimo mi forma de percibir la vida, creo que ahora soy más crítica y más humana. Realmente sí vivimos en una burbuja en donde los problemas no son tan grandes y creemos que esa es toda la realidad, lo cual es altamente peligroso. La ignorancia, el velo y la apatía es lo más preocupante, por eso fue sumamente importante esta materia, me ayudó a plantar los pies bien sobre la tierra y entender que los grandes cambios se construyen día a día y acción trás acción, no importa si es grande o pequeña, lo que importa es el interés por querer hacer las cosas bien e ir predicando con el ejemplo.

Así que estoy muy animada por cambiar mi actitud e ir construyendo un mejor lugar para todos, el tiempo no me desanima Roma no se construyó en un día y creo firmemente en que de a poco todo puede ir evolucionando.
Evento de ciudadanía

El Martes pasado fue el evento de ciudadanía la verdad es que fue mucha gente y los stands estuvieron muy bonitos, la única área de oportunidad fue que el lugar era muy pequeño para tantas exposiciones y hacía muchísimo calor. A mí me tocó estar en el micrófono diciendo muchas cosas curiosas acerca de ciudadanía. Me gustó mi labor hice tres hojas de puros "Sabias que..." para cinco minutos. Me hubiera gustado que la gente me hubiera escuchado creo que a todos nos ignoraron pero bueno los datos si eran interesantes y si uno escuchó algo ya es ganancia. 
Al último nos dio unas palabras el Ing. Humberto López y citó una frase muy acorde: "Si el pícaro se diera cuenta que ser bueno es negocio, sería bueno por pícaro". Entonces que más hace falta para darnos cuenta que ser bueno es la mejor opción, el costo de la desigualdad de riqueza y oportunidades es demasiado caro. ¡Ánimo!

Nuestro Stand

Las palabras de clausura

viernes, 3 de mayo de 2013

Con una lágrima en el ojo...

Semana 15


Sesión de clases
La semana pasada en la clase de Responsabilidad Social tocamos los temas sobre Voluntario, Solidario y Sustentable. La verdad este fue un tema de los que más me han gustado porque siento que aprendí cosas nuevas, una de ellas era la diferencia entre solidario y voluntario. Me quedó muy claro que las personas solidarias buscan algo a cambio de su ayuda y que los voluntarios actúan de forma desinteresada. A mi equipo le tocó hablar sobre lo sustentable (sostenible) lo cual se define por tres pilares muy importantes: la ecología, la sociedad y la economía. Me gustó mucho esta definición porque la mayoría de las personas solo piensan en que ser sustentable es no tirar agua o reciclar sin irse muy a fondo.

Además, vimos la organización del evento de clusura, la forma de entrega del ensayo final y la logística del evento de ciudadanía que será llevado acabo el próximo martes 7 de Mayo, en donde mi coloboración será la de dar información interesante por el micrófono.

Comunidad
No tengo palabras para expresar mi emoción/tristeza que sentí en la cluasura de los cursos de la incubadora social. Me sentí honrada de haber sido parte de este proyecto, ver a mis alumnos bien cambiaditos, emocionados, ver a Luis Fernando muy guapo con su discurso escrito con pluma azul en una hoja blanca, ver lo bien que lo dijo en frente de toda la audiencia, se me hace un nudo en la garganta cada vez que me acuerdo.

No puedo sentirme más afortunada de haberlos conocido a todos, a Yunier que siempre fue muy amable, al señor velador con el que siempre me sentí protegida y segura, a cada uno de mis alumnos y hasta a Patricia mi compañera en esta aventura y con la que compartí muchas experiencias.

 Me acuerdo muy bien que todos me decían que esta materia era muy pesada pero la verdad yo no lo sentí así, a mí me gusta hacer esto y quisiera que no se quedara hasta aquí mi labor, veré en que nuevos proyectos puedo involucrarme para poder contribuir con más granitos de arena.
Mariajosé me dió una cartita con unos dulces (que linda!!!)

Durante el evento me tocó ser la maestra de ceremonias




domingo, 28 de abril de 2013

Una semana mucho más tranquila

Semana 14


Sesión de clases
El lunes pasado durante la clase de Responsabilidad Social terminamos de realizar todas las exposiciones que habían quedado pendiente la semana pasada sobre la ética en las profesiones, entre las cuales tocó la mía, que al parecer al todo el grupo le pareció sumamente aburrida y abrumadora siendo que debieron poner especial atención ya que tendremos que realizar el REC al graduarnos. 

Algo que me pareció sumamente grosero fue que algunos de los compañeros se mostraran tan sangrones ante los comentarios de la maestra, y más si ellos mismos han estado en esa posición, es muy desmotivante ver que el esfuerzo que uno hace por dar bien la clase es pagado con burlas u ofensas.

Después de todas sus quejas y demás, se tocó el tema sobre las exposiciones que tendremos que realizar para la próxima semana, a mí me tocó lo sustentable y me alegro porque es un tema que me gusta mucho.

Comunidad
Aunque ya no hay clases estamos muy al pendiente del último compromiso que tenemos en la incubadora, la clausura de los cursos. Me tocó dentro de este evento ser la maestra de ceremonia lo cual me tiene motivada, esperando que mis alumnos se sientan orgullosos de su maestra y la verdad porque tengo ganas de verlos a todos. Espero todo salga muy bien durante la realización y que los alumnos se sientan inspirados para inscribirse el próximo (no sé si verano o semestre) en la incubadora.

sábado, 20 de abril de 2013

La última semana de clases: la tristeza ronda

Semana 13


Sesión de clase
El lunes pasado en la clase de Responsabilidad Social estuvimos platicando y organizando las fechas más importantes que se aproximan, entre ellas la clausura de la incubadora social y los roles que cada quien va a desempeñar. A mi me pareció súper bien que cada quien aportara algo significativo en este evento, al principio pensé que sólo se ocupada maestro de ceremonia y alguien que dijera un discurso, pero al ver los roles me di cuenta que es algo muy bien hecho y que ocupa muchas manos.

La otra mitad de la clase estuvimos trabajando en equipos sobre la ética de las profesiones y el impacto que tiene en la sociedad. Dos equipos lograron exponer, la verdad el primero me pareció muy importante e interesante porque tocaba puntos que la verdad yo no conocía sobre el origen de las profesiones, cuál es su valor en la sociedad, entre muchas cosas más. A mi equipo le tocó investigar sobre el REC y el QUEP que son certificaciones que valoran la ética en los profesionistas del Tec de Monterrey y para los profesores.

Comunidad
Esta fue la útlima semana en las clases de Computación Avanzada y aunque los alumnos no se veían tan tristes yo sí me he sentido un poco extraña y melancólica. El miércoles hicimos un temario para el examen final y decidí cambiar la forma de trabajar, llevé pequeñas tarjetas para que cada quien hiciera una reflexión sobre lo aprendido en las clases y qué fue lo que más les divirtió. La actividad la hicimos en el patio, quise que los alumnos me dijeran de que escuela venían y con quienes iban a la escuela, ahí pude notar que tenía tres escuelas diferentes en mi salón y pude comprender por qué algunos eran más amigos que otros. La actividad consistió en lo siguiente:

1. Qué fue lo que más les gustó
2. Cuál es su escuela
3. Un comentario positivo por el compañero de al lado.

Aquí los alumnos estaban haciendo sus tarjetitas

Nos pusimos en una rueda

Les escribí tarjetitas de felicitaciones y motivación a cada alumno


El viernes hicimos el examen final, la maestra Patricia les llevó galletitas como premio y nos despedimos afectuosamente de los alumnos. 

Yo sé que los veré en la clausura pero la verdad sí estoy muy triste, me encariñé mucho con ellos.
Haciendo el examen final

La foto del grupo (falta Brian)



sábado, 13 de abril de 2013

Una semana de sentimientos encontrados...

Semana 12


Sesión clase
El lunes pasado en la clase de Responsabilidad Social nos organizamos muy bien sobre las próximas fechas importantes que se avecinan. La más próxima es el evento de clausura de la incubadora social, algo que sinceramente me entristece, de verdad, voy a extrañar mucho a mis alumnos. Me acomedí a ser la maestra de ceremonia, la verdad a mi me gusta ese trabajo y a parte quiero que mis alumnos se sientan orgullosos de su maestra de computación. Otra fecha importante es el evento de ciudadanía el cual se llevará a cabo el 7 de Mayo a las 4:00 pm, entre el grupo decidimos exponer el tema de IKEA como empresa socialmente responsable ya que nos parecía más atractivo, dentro de los roles a mi me tocó estar en el micrófono, como les comentaba, a mí me agrada hablar en público, así que no me pareció un trabajo motivador a parte que voy a estar dando información sobre ciudadanía de cultura general a fin de incentivar a los asistentes. 

La otra parte de la clase estuvimos avanzandole a la tarea sobre el código de ética de nuestra carrera, algo que para muchos fue una novedad. En mi carrera para poder ejercer se necesita estar avalado éticamente, entonces pude encontrar fácilmente el libro que se tiene que estudiar para estar calificado. Sin embargo, la guía es demasiado específica y no es conveniente para los efectos de la tarea así que me dediqué a buscar una más concentrada.

Comunidad
Esta es la penúltima semana en las clases de computación avanzada y estoy sumamente triste, no puedo creer que en tan poco tiempo mis alumnos se convirtieran en parte importante de mi vida. Por otro lado, estoy contenta de haber contribuido en algo en la incubadora y poder haber conocido a 12 niños muy inteligentes y despiertos, que sin duda me enseñaron muchas cosas y soy mejor persona gracias a ellos.

Debido a que las últimas clases estuvieron intensas y avanzamos más rápido de lo esperado, esta semana decidimos ver la aplicación de la tecnología y la computación analizando la película de La Red Social, en donde se relata la creación de Facebook. Este tema fue una gran motivación para los alumnos ya que pudimos unir dos temas muy importantes: la computación y los valores. En esta película se relata muy bien la personalidad de Mark Zuckerberg como un genio sociopata que se encarga de alejar a todas las personas a su alrededor. Los alumnos entendieron la importancia de los valores y la forma en que impacta a la comunidad. Durante estas clases asistieron la mayoría de los alumnos, aunque sigo muy preocupada por Brian esta semana tampoco se presentó a clases, Yunier me había comentado que estaba enfermo sólo espero y esté mejor de salud.

Me dio mucha ternura que todos los alumnos llevaran palomitas para ver la película, creo que este pequeño descanso los animará mucho más para estudiar en su examen final.

sábado, 6 de abril de 2013

Alumnos cumplidos y cooperativos...

Semana 11


Sesión clase
El lunes pasado en la clase de Responsabilidad Social nos dedicamos a realizar un trabajo de análisis sobre una de las empresas más exitosas en el mundo, Ikea, la cual tiene un sentido social muy bien consolidado y que, sin duda, es un ejemplo para otras empresas. La primera hora y media nos dedicamos prácticamente a realizar éste trabajo en equipo. A mi equipo le tocó investigar sobre el tipo de mercado al que iba dirigido, los productos, precios, actividades que realizan en comunidad, además de realizar una conclusión bien definida con respecto a su responsabilidad social. 

Además, pudimos ver las evaluaciones de nuestros alumnos las cuales en lo personal fueron muy buenas, me da el ánimo para seguir adelante y enseñarle a mis alumnos más cosas. Un aspecto que sí me pareció trascendental es que a lo mejor soy un poco exigente con mis alumnos, trataré de enseñarles con igual o mejor calidad pero siendo más flexibles con sus capacidades, mi meta principal es que todos mis alumnos puedan aprender al mismo nivel, es decir, que la clase no sea ni muy difícil ni muy fácil. Implementaremos nuevas formas de enseñanzas más dinámicas para que les parezca más ameno el aprendizaje.

En la otra mitad de clase me tocó, al fin después de tres semanas, exponer sobre ISO 26000. La verdad se me hizo muy interesante este tipo de certificado internacional de responsabilidad social, me gustó que fuera voluntario y que además fuera muy completo.

Comunidad
Este miércoles Patricia y yo estábamos un poco nerviosas porque pensamos que los alumnos no irían por ser semana de pascua pero tuvimos asistencias más de las esperadas. Las clases fueron tranquilas y los alumnos cooperaron con agrado. Esta semana nos tocó trabajar con el programa de MS Power Point, estuvimos siguiendo el programa de trabajar en parejas con el fin de que los alumnos interactuaran entre ellos y aprendieran unos de otros. Tuvimos la asistencia de la mitad del grupo el miércoles. Aquí les enseño del trabajo en parejas: 
Los alumnos trabajando en parejas en su presentación en Power Point sobre la comunicación


Mariana y Gerardo realizando su exposición

En la clase del viernes vimos el tema de Youtube (sus beneficios, sus defectos, la calidad de los videos), además vimos los diferentes tipos de exploradores y las diferencias con las páginas de internet. Los alumnos se mostraron sumamente atentos, este día tuvimos mayor asistencia. La cooperación es más grande cada día más, parece que a los alumnos les está gustando mucho la clase. Les comparto una foto de los alumnos aclarando algunas dudas con la profesora Patricia:

Huella ecológica
En las últimas semanas he seguido utilizando un vaso rojo o en su defecto abrir y cerrar la llave del agua muy rápido. La verdad es que sí me descontrolé un poco con las vacaciones de semana santa, ya no he hecho lo del valde para guardar el agua de la regadera antes de que salga caliente por dos razones, la primera es que me fui de vacaciones y no era viable que me llevara un valde y segundo porque ya está haciendo mucho calor así que si sale fria o caliente me da exactamente igual.



sábado, 23 de marzo de 2013

Una semana de progresos...

Semana 10


Sesión de clase
Esta semana no tuvimos clase de Responsabilidad Social ya que tuvimos el puente del natalicio de Benito Juárez por tanto me será imposible comentarles algo. Sin embargo, hubo avances en importantes la comunidad, en el siguiente apartado le explicaré ampliamente. 

Comunidad
Esta semana en la comunidad fue muy interesante ya que ahora el tema que nos tocó explicar y desarrollar fue Power Point, programa que parece que le encanta a los alumnos y que disfrutan usándolo. La verdad fue tanto su agrado que Patricia y yo quisimos ver que tanto sabían los alumnos del programa y los desafiamos a hacer una presentación con Power Point sobre el Karma, con esto nos dimos cuenta que todos ya saben más o menos usarlo y algunos ya parecen expertos, durante el trabajo en clase todos trabajaron de forma individual y se mostraron muy concentrados. Aquí les muestro unas fotos del miércoles: 
Luis Fernando y Damián 
(Fueron los únicos que trabajaron en pareja ya que no alcanzaban las computadoras)

José Carlos


Durante esta clase nos dimos cuenta que algunos niños sabían mucho más que otros entonces cambiamos un poco la dinámica del Viernes e hicimos equipos de tres personas para que hicieran una presentación sobre los derechos humanos universales. La dinámica fue la siguiente: en cada equipo estaba un alumno que sabía utilizar muy bien Power Point y otros dos que no sabían tanto, el alumno que menos supiera debía estar a cargo de la computadora y los que sabían un poco más debían explicarle y decirle al otro qué hacer y qué botones utilizar para tales animaciones, transiciones, etcétera. Con esta dinámica nos asegurábamos que los que ya sabían usar Power Point no se aburrieran y reforzaran lo que ya sabían y los otros dos niños aprendieran. Aquí les muestro unas fotos de la clase del Viernes:
Equipo B (América, Mariana y Luís Fernando)

Equipo A (Mariajosé, Gerardo y Ángela)

Algo que me está preocupando mucho es que Brian ya no ha ido a clases las últimas dos semanas, sólo espero que no se haya sentido mal por el examen de medio término.

sábado, 16 de marzo de 2013

Una semana menos cansada

Semana 9


Sesión de clases
El lunes pasado en la clase de Responsabilidad estuvimos escuchando varias de las exposiciones que faltaban, quedaron pendientes unas cuantas entre ellas la mia. Algunos temas la verdad estuvieron interesantes y otros de plano estaban muy muy aburridos, no sé si les faltó ponerles más énfasis a los temas o explicarlo de manera más amena pero en algunos si fue un reto poner atención, creo que la maestra se dio cuenta que muchos nos distraíamos fácilmente que porque nos advirtió que nos haría un quiz acerca de los temas expuestos por los compañeros. Sí había tomado algunos apuntes entonces no me preocupé tanto; sim embargo, la idea del quiz no me gustaba. En fin, después del receso hicimos nuestro "quiz" la maestra nos dejó hacer tres equipos para jugar el juego de la Oca y cabe mencionar que mi equipo no falló en ninguna pregunta aunque nos cayó estar en calabozo y por tanto no ganamos el juego. Para nuestra sorpresa el juego grupal no fue quiz así todos quedamos contentos ya que las reglas al principio era que no todos los equipos podían sacar 100.

Comunidad
Esta semana en la comunidad estuvo un poco más tranquila para nosotras las maestras ya que ahora le tocó a los alumnos trabajar en sus exámenes de medio término. La verdad yo siempre he odiado la semana de exámenes, me estresa mucho y me agobia, pero desde el punto de vista del profesor es la mejor semana ya que por fin puede sentarse a descansar mientras los alumnos realmente trabajan. El miércoles aplicamos el examen y los alumnos respondieron bien, algunos nos sorprendieron más que otros por ejemplo Gerardo Nayar un alumno que el primer día de clases nos dijo que nunca había llevado clases de computación hizo todo excelentemente bien, de hecho fue el único que comprendió bien todos los ejercicios y los ejecutó de forma apropiada, eso nos dice a Patricia y a mí que realmente lo que enseñamos en clase sí es lo correcto y lo hacemos de manera correcta. En el otro extremo, Salvador un alumno que el primer día de clases se mostraba muy participativo y con algunos conocimientos en computación batalló muchísimo en el examen, pero no nos sorprendió a Patricia y a mí, todas las clases se ponía a jugar en lugar de estar poniendo atención y por más que hablábamos con él hacia caso omiso.

 Les comparto aquí una foto de lo bien que se portaron en la sesión del examen.

El viernes revisamos muy bien el examen y todas las dudas a fin de que entendieran perfectamente los temas comprendidos en las últimas clases y que pudieran aprender más. Como todo hubieron los cuales estuvieron muy felices, otros muy enojados y otros decepcionados. Solo espero que esto los motive a echarle más ganas para el final.

Les comparto una foto con los mejores promedios (debería estar Gerardo pero faltó el viernes):


sábado, 9 de marzo de 2013

Trabajando con la paciencia...

Semana 8


Sesión Clase
Este lunes en la clase de Responsabilidad Social trabajamos en equipo, a mi me tocó con Génesis e hicimos la exposición sobre ISO 26000 que trata sobre la responsabilidad organizacional, no quisiera adelantar mucho porque todavía no exponemos y sería mejor no perder el interés. Sólo dos equipos expusieron su tema, los cuales fueron los siguientes:

-Desarrollo moral de Kohlberg
En esta exposición yo sentí que todos reflexionamos mucho. Trataba principalmente sobre los distintos niveles morales que tiene cada persona o sociedad. Establecían que en el nivel cero se encuentra la gente que no tiene nada de valores y no respeta las reglas. En el nivel uno las personas que sólo funcionan a base de castigos y recompensas. El nivel dos en donde la persona ya entiende un poco más que es importante respetar las normas morales y el nivel tres en donde las personas respetan el contrato social (principios éticos universales). 

-¿Cómo aprobar una ley?
Esta exposición fue un poco más informativa que reflexiva, mis compañeros explicaron muy bien la forma en que puede ser promulgada una ley. Aunque,  algo que sí me llamó mucho la atención es que para que exista una iniciativa de Ley por parte del pueblo se necesita muchísimos requisitos, es más se necesitan 1,313,780 firmas para que consideren una petición, lo cual me pareció ridículo ya que es sumamente difícil (me quedé pensando si lo hacen realmente para que la gente se dé por vencida antes de intentarlo o si de verdad tiene una razón lógica) solo espero que podamos emigrar de tanto papeleo y burocracia para que realmente se pueda ejercer la voluntad del pueblo en nuestras leyes. 

Comunidad
Esta semana en comunidad fue un poco difícil para mi compañera Patricia y para mí. Los niños estuvieron sumamente inquietos, la verdad no sé si porque ya se acercan el medio término o si porque no han tenido clases en la escuela y sólo van a la de la tarde y ahí desquitan toda su energía con sus compañeros y maestras. Lo bueno es que hemos subido considerablemente el porcentaje de asistencia, ahora son más lo niños que van los viernes a clases. 

El miércoles le pasado repasamos Excel y aplicamos un quiz sobre el tema, la verdad cuando yo estaba haciendo el quiz lo hice sencillo porque pensé que iban a batallar un poco pero me sorprendieron positivamente porque la mayoría se sacó 100, esto me dio una pauta para realizar el examen de medio término, subí el nivel para ver de qué eran capaces los alumnos. El único que me tiene mortificada es Brian, yo sé que él sabe pero es tantísima su vergüenza, pena, estrés que se queda estático en el examen (estoy considerando seriamente hacerle el examen oral a él para que no batalle escribiendo y tecleando y se sienta más cómodo) yo supongo que se siente presionado porque todos los niños lo hacen más rápido que él.

El viernes hicimos una dinámica diferente para poder contener a los niños tan inquietos, como repaso para su examen de medio término dividimos al grupo en dos e hicimos un concurso. Un niño tenía que pasar al frente le decíamos un concepto en secreto y él tenía que explicarlo y su equipo tenía que adivinarlo. La verdad que ahí los alumnos se dieron cuenta que tenían que estudiar más y echarle más ganas. Hicimos este juego porque también apoyaba a la competencia que estábamos fortaleciendo esta semana "Me comunico y dialogo". Decidimos darles 30 minutos a los niños para que se pusieran a estudiar y preguntaran todas las dudas que tenían sobre Word y Excel a fin de que mejoraran para su examen de medio término. 



sábado, 2 de marzo de 2013

Vamos progresando con el grupo...

Semana 7


Sesión de clases
El lunes pasado en la clase de Responsabilidad Social escuchamos la última exposición del grupo que trataba sobre la pobreza en México y realmente para mí esa fue la mejor exposición, me impresionó tanto ver la realidad en la que vivimos que me puse como propósito mejorar ese aspecto en mi comunidad, de hecho estuve planeando varias ideas para cuando me gradúe y posee cierto capital poder llevarlas a cabo, pero sin duda hoy soy mucho más consciente de las necesidades que poseen algunas personas.

Otro aspecto sumamente interesante de esa misma exposición fue que la pobreza no sólo incluye la carencia de dinero sino también de valores, de afecto, etcétera. Mucha gente puede considerarse pobre siendo ricas ya que no han logrado lo que desean o envidian lo que poseen los demás. Entendí perfectamente que la pobreza puede ser relativa, pero válgame es muy injusto decir que eres pobre sólo porque no tienes el Ferrari del vecino, hay que entender bien nuestra posición en la comunidad no para creernos superiores o menos sino para considerar que si tenemos la posibilidad de ayudar un poco a los demás lo hagamos. Aquí fue donde entendí que me gustaba mucho ir a dar clases en la incubadora, ojalá hubiera más centros como este y ojalá se pudieran reunir más incentivos  para los alumnos. 

Realmente no me gusta que muchas personas no tengan para comer, me molesta esa desigualdad, considero que es sumamente cruel que algunas personas gastemos 400 pesos en un forro para el celular o 2000 pesos en una mochila y todo esto en menos de dos horas cuando hay personas que no tienen ni 50 pesos para comer en todo el día. Dios me siento tan inhumana cuando pienso en lo que he gastado mi dinero. Bueno no puedo cambiar lo que hice pero si puedo considerar ser más empática con las personas y dar mucho más de mí. 

Comunidad
Esta semana en la clase de computación avanzada fue muy buena, realmente estoy viendo un avance impresionante en el grupo. Mariajosé la niña que dejó de ir por tres clases seguidas asistió este viernes a clases y eso me puso realmente muy contenta. Además, este viernes sólo faltó un niño al salón eso me demuestra que los niños están preocupados por la clase y por lo que pensemos las maestras (la verdad es que si tuvimos que llamarles la atención porque faltaba más de la mitad del salón los viernes).

Esta semana estuvimos viendo Microsoft Excel y aunque al principio batallaron un poco ahora cada vez lo hacen más rápido. Tengo una sola objeción para esta clase doy "Computación Avanzada" y más de la mitad del salón nunca han llevado computación, en estos casos tengo que enseñarles el nombre de las teclas, cómo funcionan y para qué sirven, me tengo que regresar a lo muy básico. Son los dos niños más inteligentes de la clase los que sí han llevado computación antes, me gustaría enseñarles algo más complicado a ellos pero nos es imposible a Patricia y a mí esforzar tanto a los otros que van más rezagados. 

Volviendo a un caso en particular veo a Brian mucho más atento a la clase, me acuerdo perfectamente que al principio no hablaba, casi no tocaba la computadora, solo se quedaba muy quieto y serio durante toda la clase, para que pudiera avanzar en los ejercicios Patricia y yo teníamos que ayudarle muchísimo pero esta última clase cuando tomé lista dijo presente con voz fuerte, trabajó excelentemente bien, hizo casi todo el trabajo sólo (yo le ayudé únicamente a escribir unas cosas pero porqué como su discapacidad es locomotora tardar mucho en escribir) pero las fórmulas en excel y las tres gráficas las hizo él solito. 
Clase del Miércoles
             


Clase del Viernes



Producto: Trabajo en clase


PD. Las fotos se ven oscuras porque tenemos que apagar las luces para que se vea el proyector :)

sábado, 23 de febrero de 2013

Una semana azul

Semana 6


Sesión de clases
El pasado lunes durante la clase de Responsabilidad Social nos dedicamos a escuchar las diferentes exposiciones que mis compañeros y yo habíamos hecho la semana pasada. Algunas estuvieron muy interesantes y otras estuvieron un poco más confusas de entender. Los temas que abarcamos fueron: Noción de complejidad de E. Morín y algunos ejemplos de interdependencia en los problemas, un video sobre la responsabilidad social, ciudadanía y solidaridad, los principales problemas en el mundo y en la localidad y los objetivos del milenio.   En lo personal el tema del psicólogo Edgar Morín fue un poco más confuso porque utilizaba términos un poco más complicados; sin embargo, me gustó el concepto del ciudadano mundial en el que engloba que un persona puede estar al pendiente de las necesidades mundiales y entender su lugar en el planeta, siendo que en la actualidad las personas solo se ocupan por su comunidad, estado y país. El tema sobre los problemas que aquejan en la actualidad fue realmente muy interesante, la mayoría de los países adolecen de lo mismo en el tema de drogas, violencia y la falta de valores; la ecología ha tomado mayor preponderancia los últimos años y la forma de enfrentar la contaminación ha ido de menos a más. Resulta sumamente importante que enfoquemos los esfuerzos por un entorno más seguro e integrador en cada comunidad para que así poco a poco se fortalezcan estos pilares que se han ido desgastando. La otra exposición fue en la que mostraron un video muy completo sobre la ciudadanía y la responsabilidad social, me gustó mucho que tocaran los aspectos más importantes sobre la humanidad y que estuviera en diferentes idiomas. El último tema que voy a comentar fue el de mi equipo, los objetivos del milenio. En sí, fue una exposición que disfrute mucho haciendo ya que el tema es muy interesante y muy conmovedor realmente las personas que se dedican a ayudar al mundo son personas que sus actividades tienen sentido y son trascendentales, los objetivos del milenio son plasmados por la ONU a fin de que el mundo sea más equitativo tanto en riqueza, salud como en igualdad de género, realmente las metas que se plantearon para el 2015 son muy deseables y un poco difíciles pero no imposibles, se trata de que todos las adoptemos y trabajemos en pro de ellas. 

Comunidad 
Esta semana en la comunidad estuve un poco triste, por eso puse en el título que había sido una semana azul. Primero en lo personal, el miércoles antes de dar la clase se me perdió mi perrito entonces cuando llegué a clases estaba un poco con los ánimos abajo; sin embargo, traté de dar lo mejor de mí para que mis alumnos no notaran la diferencia. Antes de entrar al salón me topé con alumna, Mariajosé, que ya se iba y le pregunté que si por qué no iba a entrar a clase y su contestación fue: "Iré a decorar mi cuarto", lo cual me decepcionó un poco porque ese día íbamos a avanzar con la cuenta de gmail y con Word. Al principio de la clase Patricia y yo nos dedicamos a realizarles a cada uno de nuestros alumnos una cuenta en gmail para que pudieran mandarnos sus actividades y poder calificarlas mejor; sin embargo, luchamos muchísimo con la página porque a muchos de los alumnos les pedían un número celular y después nos tenían que marcar de google y dar un código de acceso, la operadora dictaba los números muy rápido y a los niños se les pasaban, fue una odisea crear once cuentas en gmail y tardamos mucho más de lo debido, además porque los alumnos se inquietaron mucho e hicieron nuestra labor un poco más difícil, pero después de una hora todos ya tenían su cuenta y su satisfacción era muy grande, les gustaba tener una cuenta de gmail más a Brian, me dio mucha ternura que quisiera anotar su correo y su contraseña para enseñársela a su mamá. La media hora que restaba la dedicamos a usar Word buscamos una noticia sobre la competencia de la semana "Respeto la diversidad" y trabajamos sobre ella la inserción de imágenes, el justificado y sangría de párrafos, color, tamaño y tipo de fuente, además del pie de página. 

                  
Clase Miércoles


La siguiente clase del viernes faltaron algunos niños (entre ellos estaba Mariajosé) sin embargo, eso no nos desmotivó a Patricia y a mí (menos porque ya había encontrado a mi perrito y estaba de muy buen humor) y seguimos con el tema de MS Word trabajamos con otras herramientas como la creación de portadas, índices, marca de agua, títulos y fuentes bibliográficas que teníamos planeado para la clase anterior pero que no se puso abarcar por el problema de las cuentas de gmail. Al acabarse la clase le pregunté a Yunier por qué Mariajosé había faltado las últimas tres clases y me comentó que no quería ir porque sentía que no avanzaba y me pareció un poco injusto ya que ella sólo fue a la primera semana en donde todavía no empezábamos con los temas sólo había sido la introducción, reconozco que me puso triste la noticia mi labor es motivar a mis alumnos a querer estudiar y aprender y que una niña decida no ir de una me pareció como un gesto de desprecio que sin duda no me pareció agradable. 
Clase Viernes

Huella ecológica
En cuanto a la huella ecológica he estado muy atenta a cuidar muy bien el agua, mi vaso rojo sigue a mi disposición para lavarme los dientes y ahora he aumentado mi labor poniendo una cubeta en la regadera cuando espero a que salga el agua caliente , esa agua la utilizan ahora para regar las plantas y me he dado cuenta que si es muchísima el agua que desperdiciamos en la regadera en el tiempo de frío. 

sábado, 16 de febrero de 2013

Construyendo el conocimiento...

Semana 5


Sesión de clases
El lunes pasado dentro de la clase de Responsabilidad Social vimos muchos aspectos muy interesantes; entre ellos estuvieron los conceptos básicos de la democracia que todavía no habíamos terminado de la clase pasada; además, retomamos la tarea de la huella ecológica y el impacto que tiene nuestra forma de utilizar los recursos disponibles en la actualidad. Muchos de los temas que vimos en la clase me ayudaron mucho para guiar la clase que imparto por las tardes en la incubadora social. Realmente lo que quiero lograr en mi persona es lo que me gustaría transmitir y por ello trato de esforzarme en entender los temas y conocer diferentes aspectos culturales que me enriquezcan como persona, así como reforzar mis valores. Un aspecto interesante que me llamó muchísimo la atención durante la clase es las distintas etapas de las éticas y cómo hemos evolucionado hasta el día de hoy en nuestra conformación de valores; además, la diferencia sobre la ética y la moralidad (la primera se conforma por un concepto absoluto y el otro relativo a la cultura de las sociedades). Resulta primordial que más allá de conocer cuáles son las definiciones apliquemos estos preceptos para mejorar como seres humanos y ser más empáticos y solidarios con los otros para que así los mexicanos no sean como el chiste en donde los cangrejos no salen del hoyo porque se jalan los unos con los otros sino que exista una sinergia que nos permita desarrollarnos al máximo. 

Comunidad
Esta semana en la comunidad fue muy buena, la verdad me estoy dando cuenta que me gusta mucho dar clases, disfruto poder transmitirles aunque sea un poco de conocimiento a otras personas y que éstas puedan contar con nuevas herramientas para su vida. En la clase del miércoles nos dedicamos principalmente a contestar todas las preguntas del examen diagnóstico porque nos dimos cuenta que nuestros alumnos no había aprendido correctamente los conceptos básicos y que sin un entendimiento teórico iba a resultar sumamente difícil la práctica, me dio mucho gusto que la mayoría de los niños asistieran aunque debo decir que hay un alumno que siempre falta, le comenté a Yunier y le hablamos a su casa, al parecer estaba enfermo pero prometió volver en cuanto se aliviara. La clase de este viernes fue un poco decepcionante de los doce niños que están inscritos sólo fueron cuatro, a Patricia y a mí nos impactó tanta inasistencia, realmente es desmotivador que los alumnos no vayan a clases. Aunque por otro lado enseñar fue mucho más fácil ya que podíamos atender perfectamente bien a los cuatro niños que sí fueron. En esa clase tocamos el tema de Microsoft Word, utilizamos el proyector para que los alumnos pudieran ver fácilmente que botones tenían que buscar y utilizar, la clase estuvo muy bien y cuando le preguntamos a los niños si habían aprendido algo nuevo en esa clase su contestación fue la mejor: "Sí aprendimos muchas cosas nuevas esta clase profesora".

Huella ecológica
Esta semana me he dedicado a cumplir con mi tarea de ayudar a cuidar el agua. Mi compromiso fue utilizar un vaso cuando me lavabo los dientes y al principio fue fácil de recordar pero si hubo una vez que se me olvidó y no lo utilicé, me sentí un poco culpable por haber abierto la llave así que compré un vaso rojo para que esté siempre en disponible cada que me lave los dientes. Estoy convencida que pequeños esfuerzos hacen grandes diferencias en el ambiente. 

Clase del viernes 15 de febrero de 2013

sábado, 9 de febrero de 2013

Primera semana de clases

Semana 4


Sesión de clases
El lunes pasado hubo un asueto por parte del Tecnológico de Monterrey ya que se celebró el día de la constitución mexicana, así que por esta semana me será imposible comentarles que es lo que aprendimos en clase de Responsabilidad Social. Aunque si hubo un avance significativo en la comunidad, en el apartado siguiente lo explicaré más a fondo.

Comunidad
El pasado miércoles comenzó mi labor como maestra de computación avanzada en el centro educativo. La primera clase fue una experiencia muy enriquecedora, todos mis alumnos asistieron y se portaron muy atentos e interesados en la materia, resulta muy motivador que tus alumnos disfruten aprender sobre el tema. En el salón de clase somos catorce contando a Patricia, mi compañera maestra, y a mí. Hay más varones que niñas  no sé si es porque a los niños les atrae más la tecnología o porque no ha habido una mayor publicidad para ellas. Lo más importante es que cuento con un alumno que me va a enseñar muchas cosas, se llama Brian y posee una discapacidad locomotora, tanto  Patricia como yo estamos trabajando arduamente para que se sienta bienvenido y aprenda muy bien la computación. En la segunda sesión que se llevó a cabo el día de ayer se aplicó el examen diagnóstico, realizamos dos examenes sencillos, uno teórico y otro práctico, y  nos dimos cuenta que no todos los niños manejaban el mismo nivel de aprendizaje, algunos sabían más que otros. Entonces llegamos a la conclusión de que teníamos que comenzar desde lo más sencillo para darles un sustento a los que sabían menos y un recordatorio a los que ya sabían del tema y continuar con el plan de curso que ya se había planeado. Estoy muy ansiosa por poder transmitir conocimientos a los niños de la comunidad al mismo tiempo que desarrollar sus competencias, creo que esta es una de las actividades más importantes que realizado hasta este momento de mi vida. 



viernes, 1 de febrero de 2013

Armando el rompecabezas...

Semana 3


Sesión de clases
Una pieza de conocimiento, otra de responsabilidad y otra de organización, esas son los puntos que hemos estado desarrollando las últimas clases de Responsabilidad Social para impartir los cursos en la incubadora social y armar bien el rompecabezas. Esta última sesión empezamos a conocer cómo se realizan el plan de curso y el plan de clase. Ciertamente cuando te dan la oportunidad de crear algo las ideas empiezan a brotar, tuve muchas de momento pero tuve que guardarlas para cuando llegara a mi casa y tuviera el tiempo ideal para diseñar mi curso. También al principio de la sesión vimos la diferencia entre responsabilidad social y ciudadanía, en donde pudimos comprender que la responsabilidad social es la participación voluntaria que tienen los individuos a fin de aportar algo al entorno y la ciudadanía se inclina más a la conformación de grupos de personas con objetivos y reglas definidas para la ayuda en la comunidad. Además, durante un lapso de la clase la profesora Magali nos ayudó a recordar las once competencias que habíamos analizado en una tarea anterior, a fin de que las tuviéramos frescas y pudiéramos reconocer cuáles eran las que poseía el grupo y cuáles eran las apremiantes para nuestra sociedad mexicana y así pudiéramos desarrollarlas en nuestras clases en el centro educativo. Concordamos que las competencias más importantes eran: Me conozco, me valoro y me regulo; me comprometo con mi comunidad, con mi país y con el mundo; respeto la diversidad; me comunico y dialogo; participo y respeto y valoro la justicia y la legalidad. Después la profesora nos explicó una presentación sobre la democracia, sus modelos y dimensiones que pueden ser muy útiles para nuestra formación cívica. 

Comunidad
Esta semana tuve otro cambio en mi clase, ahora daré computación avanzada tal como lo había propuesto en un principio, aunque ya tenía muchas ideas para mis alumnos de inglés tuve que cambiar los sábados por miércoles y viernes de computación por razones personales, y es que realmente quiero hacer bien mis clases y no quiero que absolutamente nadie ni nada me distraiga de ello. En cuanto supe cual sería la clase definitiva  avancé en mi trabajo en comunidad y esta semana me he dedicado a elaborar muy bien el plan de curso, el plan de clase y el examen diagnóstico. Para mí fue una muy buena experiencia crear estas guías, realmente me alegra el poder dejarle algo de conocimientos a los niños y que estos mismos lo puedan aprovechar para su vida diaria. La educación tecnológica es fundamental hoy en día, de hecho es una megatendencia que llegó para quedarse y sólo evolucionar cada día más. Mi compañera Patricia Pineda, que es la otra maestra que me apoyará en las clases de computación, y yo consideramos que era muy importante que alumnos supieran manejar con facilidad las herramientas de Microsoft Office, es decir, Word, Power Point y Excel, además de la edición de videos y la búsqueda eficaz en páginas de internet. Ya quedó todo listo, solo queda la ejecución final y el resultado satisfactorio.



sábado, 26 de enero de 2013

Conociendo el centro educativo...

Semana 2


Sesión de clases
En esta semana tuvimos una clase de Responsabilidad Social interesante y emocionante; pudimos ubicar donde se encontraba el centro educativo de la incubadora social del Tecnológico de Monterrey, la cual está en la colonia Industrial El Palmito que se encuentra aproximadamente a diez minutos de nuestra escuela y está rodeada por las colonias Libertad, Salvador Alvarado y Díaz Ordaz. Me dio mucho gusto que la dirección fuera muy fácil y que estuviese muy cerca del tecnológico, lo cual es, sin duda, una motivación para empezar con ánimo los cursos de enseñanza. La sesión se dividió en dos partes importantes, la primera consistió en la explicación de la dirección y repartir de forma ordenada las clases que impartiríamos según nuestras preferencias en tópicos y horarios. Estuve considerando las clases de computación avanzada los miércoles y viernes o las clases de danza los sábados; sin embargo, hubieron unos cambios en el alumnado de esas clases y por  tanto me tocó impartir todos los sábados clases de inglés, lo cual no me desanima ni mucho menos, de hecho ya tengo varias ideas para mis clases a fin de que mis alumnos se pueden llevar el mayor aprendizaje posible. La segunda parte consistió en visitar la comunidad lo cual les explicaré a detalle en el siguiente apartado...

Comunidad
Vamos cinco alumnas en el carro rumbo a la incubadora social siguiendo las instrucciones; subimos el puente de Soriana, llegamos al primer semaforo y giramos a la izquierda, seguimos hasta al próximo semáforo y de ahí damos vuelta a la derecha y seguimos derecho hasta encontrarnos con una tienda Oxxo en construcción. Ahí se visualiza la casa que sería el centro educativo donde impartiríamos clases. La colonia parecía segura, con gente agradable y con disposición. La experiencia fue muy grata,  me pude dar cuenta que la casa está muy bien equipada para las clases. La señorita que está encargada del centro, ojalá me pudiera acordar bien de su nombre, es muy linda estoy segura que todos mis compañeros y yo podremos trabajar muy a gusto en conjunto con ella. Después de conocer el lugar nos dimos a la tarea de hacer promoción en un par de escuelas primarias que se encontraban cerca, la experiencia nuevamente fue gratificante la mayoría de los niños se mostraban muy emocionados e interesados por ir a las clases en la incubadora. Al final fuimos dar una vuelta por la colonia para conocerla mejor, aunque no era el lugar mejor conservado y cuidado de todo Culiacán tampoco era el lugar más paupérrimo e inseguro, lo cual nos da la ventaja de que nuestro trabajo se vea reflejado más rápido en esa zona. Ahora ya conociendo el lugar me quedo entusiasmada para ir y empezar mi trabajo social.

 



Fuentes consultadas:
"Colonia Industrial El Palmito". Vivemx. En línea. 25 de Enero de 2013.
 

martes, 15 de enero de 2013

Comenzamos...

Semana 1


Sesión de clases
El día de ayer comenzó una de las clases que, sin duda, cambiará mi forma de ver la vida. A lo largo de mi carrera he llevado materias que me encantan y de las cuales he sacado mucho provecho intelectualmente pero nunca había tenido una como la de Responsabilidad Social en la que tuviera no sólo que utilizar mi mente sino también mis sentimientos y valores. La primera sesión de esta materia se conformó principalmente  por enunciar el por qué de ella y el impacto que tiene tanto en nuestra formación como ciudadanos como para las personas de la comunidad a la que vamos a tener el placer y la oportunidad de visitar este semestre. Además, se enfatizó durante la clase que no sólo íbamos con la misión de brindar conocimientos completos de español, matemáticas, computación, inglés, etcétera sino también de inculcar diferentes competencias a los niños que los pudieran desarrollar integralmente. Como parte de identificación de conceptos, durante la clase nosotros mismos buscamos nuestra propia definición de competencia, en lo personal las competencias son  el conjunto de habilidades y destrezas que nos distinguen de los demás y que nos dan una ventaja competitiva que utilizado de acuerdo a los valores pueden lograr el éxito de una persona.



Comunidad
La dinámica que se llevará a cabo consistirá principalmente en que nosotros les demos clases a los niños de la comunidad y que podamos transmitirle todos los valores posibles durante cada sesión así como fortalecer diferentes competencias que los puedan desarrollar de forma completa como alumnos, hijos y niños ciudadanos. Sin duda, esta es la parte que más me agrada de la materia, siempre me ha gustado dar clases a los pequeños y más si sé que puedo contribuir aunque sea un poco con mi sociedad. Se me hace una tarea muy completa y noble la que han hecho otros compañeros que han llevado esta materia y estoy ansiosa por poder hacer algo yo también. Aunque todavía no empiezan las clases, el trabajo que se hará previo también me parece que es muy valioso ya que podremos brindar un mejor servicio y nos ayudará a encontrar nuestro lugar en esta actividad además de crear nuestro propio objetivo y metas.